Один уважаемый человек, в разговоре, сказал, что в Российских школах сейчас профориентация закладывается где-то там в младших классах. А есть школа мысли (хотя это не точно), что вообще до 5 лет примерно стоит понять, кем же там должен быть ребенок. При этом вокруг нас, в то же самое время, очень много взрослых, до сих пор не понимающих ответ на этот вопрос.
Возьмем например директора по продажам Свету. Она, натура сомневающаяся, росла всю свою карьерную жизнь. Скакала с позиции на позицию, но только постоянно спорила с собой о том, что же на самом деле хочется? Рациональный мозг Свете подсказывал, что для того, чтобы иметь дом в подмосковье и квартиру в Хамовниках нужно зарабатывать много баблища. А эмоциональный говорил, что это все вообще не то, и хочется заниматься чем то совсем другим. Так Света и мучалась сама с собой многие годы, метаясь между тем что хочется, и что хочется на самом деле.
При этом, если вернуться к профессиональному осознанию, то здесь, часто, прям куча наведенных, не своих мыслей и переживаний. Ну это, как помните, в детстве, родители пугали тем, что “учиться не будешь - в дворники пойдешь”. И вот ответ на вопрос “кем я хочу быть, когда вырасту”, он может, поэтому и приходит примерно к пятому десятку, потому что до этого, зачастую, мы отрабатываем шаблоны и устремления тех, кто в нас эти шаблоны вкладывал. А еще не стоит забывать о профессиональных разворотах, я очень люблю классные истории о том, как люди переворачивали свою жизнь с ног на голову в профессиональном плане. Это чертовски страшно, но если вы в 45 понимаете, что вам хочется не управлять проектами по замене АБС, а, например, помогать детской футбольной команде - то когда это еще сделать, если не сейчас.
Мне кажется, что одна из самых важных частей нашей жизни, это осуществлять свои мечты. Не чьи-то, не наведенные, а именно свои. И если вы все еще умеете мечтать, и задаетесь вопросом “а кем же я хочу быть”, то, временами, нужно просто взять и попробовать стать тем, кем хочется, даже если очень страшно и совсем непонятно. А если не пробовать, то зачем вообще это все?
Один уважаемый человек, в разговоре, сказал, что в Российских школах сейчас профориентация закладывается где-то там в младших классах. А есть школа мысли (хотя это не точно), что вообще до 5 лет примерно стоит понять, кем же там должен быть ребенок. При этом вокруг нас, в то же самое время, очень много взрослых, до сих пор не понимающих ответ на этот вопрос.
Возьмем например директора по продажам Свету. Она, натура сомневающаяся, росла всю свою карьерную жизнь. Скакала с позиции на позицию, но только постоянно спорила с собой о том, что же на самом деле хочется? Рациональный мозг Свете подсказывал, что для того, чтобы иметь дом в подмосковье и квартиру в Хамовниках нужно зарабатывать много баблища. А эмоциональный говорил, что это все вообще не то, и хочется заниматься чем то совсем другим. Так Света и мучалась сама с собой многие годы, метаясь между тем что хочется, и что хочется на самом деле.
При этом, если вернуться к профессиональному осознанию, то здесь, часто, прям куча наведенных, не своих мыслей и переживаний. Ну это, как помните, в детстве, родители пугали тем, что “учиться не будешь - в дворники пойдешь”. И вот ответ на вопрос “кем я хочу быть, когда вырасту”, он может, поэтому и приходит примерно к пятому десятку, потому что до этого, зачастую, мы отрабатываем шаблоны и устремления тех, кто в нас эти шаблоны вкладывал. А еще не стоит забывать о профессиональных разворотах, я очень люблю классные истории о том, как люди переворачивали свою жизнь с ног на голову в профессиональном плане. Это чертовски страшно, но если вы в 45 понимаете, что вам хочется не управлять проектами по замене АБС, а, например, помогать детской футбольной команде - то когда это еще сделать, если не сейчас.
Мне кажется, что одна из самых важных частей нашей жизни, это осуществлять свои мечты. Не чьи-то, не наведенные, а именно свои. И если вы все еще умеете мечтать, и задаетесь вопросом “а кем же я хочу быть”, то, временами, нужно просто взять и попробовать стать тем, кем хочется, даже если очень страшно и совсем непонятно. А если не пробовать, то зачем вообще это все?
#сережинымысли
BY #безвотэтоговотвсего
Warning: Undefined variable $i in /var/www/tg-me/post.php on line 283
Bitcoin is a decentralized digital currency that you can buy, sell and exchange directly, without an intermediary like a bank. Bitcoin’s creator, Satoshi Nakamoto, originally described the need for “an electronic payment system based on cryptographic proof instead of trust.” Each and every Bitcoin transaction that’s ever been made exists on a public ledger accessible to everyone, making transactions hard to reverse and difficult to fake. That’s by design: Core to their decentralized nature, Bitcoins aren’t backed by the government or any issuing institution, and there’s nothing to guarantee their value besides the proof baked in the heart of the system. “The reason why it’s worth money is simply because we, as people, decided it has value—same as gold,” says Anton Mozgovoy, co-founder & CEO of digital financial service company Holyheld.
Telegram today rolling out an update which brings with it several new features.The update also adds interactive emoji. When you send one of the select animated emoji in chat, you can now tap on it to initiate a full screen animation. The update also adds interactive emoji. When you send one of the select animated emoji in chat, you can now tap on it to initiate a full screen animation. This is then visible to you or anyone else who's also present in chat at the moment. The animations are also accompanied by vibrations. This is then visible to you or anyone else who's also present in chat at the moment. The animations are also accompanied by vibrations.
